Le Programme des priorités du marché du travail de l’Ontario (PPMTO) offre aux travailleurs étrangers admissibles, ainsi qu’aux médecins auto-entrepreneurs, une voie pour demander une nomination provinciale en vue d’un statut de résident permanent en Ontario.
Ce programme repose sur un système de déclaration d’intérêt (DI) pour évaluer les candidats. Les postulants disposant d’une offre d’emploi voient leur employeur démarrer le processus en soumettant cette offre. Une fois cela fait, le candidat peut enregistrer une DI et, si le Programme des candidats immigrants de l’Ontario (PCIO) le convoque, il peut alors soumettre sa demande de nomination.
La maîtrise de la langue constitue un critère important pour l’évaluation d’un candidat lors de l’attribution des points de la DI. Des résultats plus élevés lors des tests de langue peuvent donc signifier des points supplémentaires dans le système d’évaluation ontarien. Toutefois, les invitations à postuler dépendent de l’ensemble du profil du candidat et peuvent aussi viser des compétences particulières en fonction des besoins du marché du travail.
Rôle de la langue dans le score OWPS
Le système de notation du PPMTO permet aux candidats de cumuler jusqu’à 15 points en fonction de leur compétence linguistique. Les points sont attribués selon le niveau le plus bas des Benchmarks linguistiques canadiens (BLC) dans quatre domaines : lecture, écriture, écoute et expression orale.
| Compétence en langue officielle | Points |
|---|---|
| BLC 9 ou plus | 15 |
| BLC 8 | 12 |
| BLC 7 | 8 |
| BLC 6 | 4 |
| BLC 5 ou moins | 0 |
Des points supplémentaires peuvent également être accordés pour la connaissance des langues officielles du Canada :
| Connaissance des langues officielles | Points |
|---|---|
| Deux langues officielles | 10 |
| Une langue officielle | 5 |
Pour obtenir des points pour la connaissance de deux langues officielles, le candidat doit atteindre un niveau d’au moins BLC 6 dans chacun des quatre domaines linguistiques en anglais et en français.
D’autres facteurs contribuent à l’évaluation du score de DI pour le PPMTO, tels que le métier, le salaire, la région de travail, la formation, l’expérience professionnelle, les antécédents de revenus et le statut légal au Canada. Ces éléments peuvent dépendre des circonstances actuelles du candidat et nécessiter un certain temps pour être modifiés.
Préparation anticipée
Souvent, le test de langue est perçu comme une simple étape administrative. Cependant, une planification anticipée permet de mieux comprendre les exigences, de se préparer aux tests et d’envisager une nouvelle tentative si nécessaire. Une approche proactive pourrait consister à :
- Vérifier les exigences linguistiques actuelles du PPMTO sur le site du gouvernement de l’Ontario.
- Réaliser un test de pratique initial pour établir un point de référence.
- Identifier les points forts et les domaines à améliorer dans l’écoute, la lecture, l’écriture et l’expression orale.
- Utiliser des ressources de préparation pour se concentrer sur ces domaines.
- Prévoir suffisamment de temps pour un éventuel retest.
- S’organiser dès le départ pour avoir plus de flexibilité par rapport à ce facteur essentiel de classement.
Comment CELPIP aide les candidats
Pour les candidats désirant emprunter une voie d’immigration canadienne, le CELPIP propose un test d’anglais général qui évalue les compétences linguistiques dans divers contextes quotidiens, y compris dans des situations professionnelles et sociales.
Les quatre compétences clés évaluées par CELPIP sont :
- Écoute
- Lecture
- Écriture
- Expression orale
De plus, CELPIP met à disposition différents supports pour aider les candidats à comprendre le test et se préparer pour le jour de l’examen.
Matériel d’étude gratuit
Les candidats ont accès à des ressources d’étude gratuites, incluant des exemples de questions, des vidéos et divers matériaux de préparation afin de se familiariser avec le test.
Tests de pratique
Des tests de pratique officiels permettent aux candidats de se familiariser avec le timing du test et les types de questions, tout en identifiant les domaines à améliorer.
Webinaires et sessions d’apprentissage
Des sessions en direct et enregistrées sur CELPIP traitent du format du test, de ses critères de notation, des réponses types et des stratégies de préparation pour chaque composante du test.
Programmes de préparation
Des programmes de préparation structurés pour le CELPIP offrent un enseignement ciblé et une construction des compétences dans les quatre composantes pour les candidats souhaitant un soutien renforcé.
Outils d’interprétation des scores
Des ressources et des descripteurs de scores CELPIP permettent d’aider les candidats à mieux comprendre les attentes à différents niveaux de compétence et à examiner des réponses types de l’expression orale et écrite.
FAQ
Quelles sont les exigences linguistiques pour le PPMTO ?
Pour le Programme des priorités du marché du travail de l’Ontario, les candidats doivent soumettre des résultats de tests de langue qui correspondent à un niveau minimum de BLC 6 pour deux langues officielles, ou un score équivalent selon les exigences spécifiques. Les choix de tests acceptés incluent des évaluations reconnues comme le CELPIP ou le TEF.
Comment puis-je améliorer mes compétences linguistiques avant de passer le test ?
Pour améliorer vos compétences, il est recommandé de pratiquer régulièrement les quatre domaines de la langue : l’écoute, la lecture, l’écriture et l’expression orale. Vous pouvez utiliser des ressources en ligne, suivre des cours ou travailler avec des tuteurs pour renforcer vos faiblesses identifiées lors de tests de pratique.
Combien de fois puis-je passer le test de langue ?
Les candidats peuvent généralement passer le test autant de fois que nécessaire pour obtenir le score requis. Toutefois, il est conseillé de prendre le temps de se préparer entre chaque essai pour améliorer ses résultats et éviter des frais supplémentaires.
